> گروه بندی فایل ها > دانش و دانشگاه > دکتری و کارشناسی ارشد رشته حسابداری > مسائل جاری حسابداری > توصیف فایل ها مدیریت دانش و سرمایه فکری تاریخ ثبت: 1394/12/20 تعداد مطالعه: 529 تعداد دریافت: 18 حجم فایل : 825.50 KB گروه: مسائل جاری حسابداری دریافت فایل: همراه با تیم: عضویت طرح فیروزه کارتابل(میزکار) همراهان تیم دعوت از دوستان همگام با تیم:عضویت طرح یاقوت همیار با تیم: عضویت طرح زمرد همکار با تیم: عضویت ویژه الماس جستجو یار مالی شغلی مترجم یار مالی حسابداری تور مجازی ارتباط با تیم اجرایی مهدیه محمدنیا | 1396/02/04 19:47:56 | 0 0 سرمایة فکری شامل آن بخش از کل سرمایه یا دارایی شرکت ا ست که مبتنی بر دانش بوده و شرکت ، دارنده و مالک آن به شمار می آید. بنابراین تعریف، سرمایة فکری هم می تواند شامل خود دانش (به مالکیت فکری یا دارایی فکری یک شرکت تبدیل شده ) و هم نتیجة نهایی فرآیند انتقال آن باشد . صاحبنظران حوزه سرمایه فکری، اتفاق نظر دارند که سرمایه فکری از سه عنصر تشکیل شده است. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * صدیقه نیک روش | 1396/02/05 14:52:30 | 0 0 هدف اصلی ابتکارات مدیریت دانش: 1-ایجاد ساختاری بااستفاده ازفراداده ها برای دانش ساختارنیافته ودانش ساختاریافته عاری ازدقت 2-به داده ها ومنابع اطلاعاتی وسیع بیرونی دسترسی داشته باشد.این منابع مواد خام راکه شکل اولیه دانش ساختارنیافته است رافراهم میکند.اگرچه اینها در فرایند مدیریت دانش ساختاریافته میشوند. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * سجاد بلب رسیده | 1396/04/01 00:30:27 | 0 0 سرمایة فکری شامل آن بخش از کل سرمایه یا دارایی شرکت ا ست که مبتنی بر دانش بوده و شرکت ، دارنده و مالک آن به شمار می آید. بنابراین تعریف، سرمایة فکری هم می تواند شامل خود دانش (به مالکیت فکری یا دارایی فکری یک شرکت تبدیل شده ) و هم نتیجة نهایی فرآیند انتقال آن باشد . صاحبنظران حوزه سرمایه فکری، اتفاق نظر دارند که سرمایه فکری از سه عنصر تشکیل شده است. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * محمد کاظم سالاری | 1396/04/03 12:05:23 | 0 0 دانش اطلاعاتی است که با تجربه، زمینه، تعبیرو تأمل ترکیب شده واقدام صحیح را ممکن می سازد پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * مهدیه محمدنیا | 1396/04/06 13:40:00 | 0 0 دارایی های فکری: دانش مشهود طبقه بندی شده و یا توصیفات فیزیکی از دانش خاصی را شامل می شود که سازمان می تواند ادعای مالکیت آن را نماید وبدون ایجاد مشکلی در حقوق معنوی آن راخرید وفروش کند. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * مهدیه محمدنیا | 1396/04/06 19:11:25 | 0 0 مدیریت دانش یک فرایند آگاهانه ایجاد دانش ،اعتبار بخشی به آن ،توزیع وکاربرد آن است. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * مهدیه محمدنیا | 1396/04/06 19:17:05 | 0 0 نتایج مدیریت دانش 1- صرفه جوییها وکاراییها 2- فرصت های جدید 3- تغییر و نوآوری 4- بکارگیری بهتر منابع انسانی 5 - سرعت فرایند 6-تداوم پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * سید مجتبی موسوی بفرویی | 1396/11/15 10:09:01 | 0 0 در اقتصاد مبتنی بر دانش، محصولات و سازمان¬ها بر اساس دانش زندگی می¬کنند و می¬میرند و موفقترین سازمان¬ها، آنهایی هستند که از این دارایی ناملموس به نحو بهتر و سریع¬تری استفاده می¬کنند. مطالعات نشان داده است که برخلاف کاهش بازدهی منابع سنتی (مانند پول، زمین، ماشین¬آلات و غیره)، دانش واقعاً منبعی برای افزایش عملکرد کسب و کار است. از دیدگاه استراتژیک، امروزه از دانش و سرمایه فکری به منظور خلق و افزایش ارزش سازمانی استفاده می-شود و موفقیت یک سازمان به توانایی¬اش در مدیریت این منبع کمیاب بستگی دارد. در این پژوهش به بررسی نقش مدیریت دانش و سرمایه فکری در کسب مزیت رقابتی شرکت سایپا پرداخته خواهد شد. نتایج حاصل از بهکارگیری آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون، بیانگر تأثیر مثبت و معنادار مدیریت دانش، سرمایه فکری و ابعاد آنها بر کسب مزیت رقابتی بود. در ادامه با بهکارگیری آزمون فریدمن، ابعاد دو متغیر اصلی پژوهش رتبهبندی شد که در میان ابعاد مدیریت دانش، تسهیم و انتقال دانش به همراه کسب دانش و ذخیره دانش، به عنوان مهمترین زیر معیارها انتخاب و در میان اجزای سرمایه فکری نیز سرمایه رابطه¬یی و سرمایه انسانی از قوت بیشتری نسبت به سایر متغیرها برخوردار بودند. در انتها نیز بهکارگیری آزمون میانگین نشان داد که در میان کلیه متغیرهای تحقیق، تنها یادگیری سازمانی است که در سطح مطلوبی قرار ندارد. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * سیدسعید حسینی منش | 1397/11/09 23:53:31 | 0 0 سرمایه انسانی و رقابت پذیری سازمانی تا کنون به بررسی اهمیت دانش، طبقه بندیهای آن، ابزارها و مدیریت آن در سازمان پرداخته شد. از این پس در پی طبقه بندی و به تبع آن بهره گیری مزیت رقابتی از دانش و سرمایه فکری سازمان هستیم. در ادامه از مفهومی به نام سرمایه انسانی بهره جسته ایم که منظور از آن دانش، مهارتها و اطلاعات موجود در میان نیروی انسانی سازمان است. در دیدگاه مدیریت استراتژیک منابع انسانی، تمامی دانش و مهارت موجود در سازمان، استراتژیک محسوب نمی شوند. پس تعیین انواع سرمایه انسانی موجود در سازمان و اینکه چگونه می توانند ب هعنوان منبعی برای ایجاد مزیت رقابتی محسوب شوند، اولین گام در این راه است. در ادامه به تجزیه و تحلیل توان بالقوه استراتژیک سرمایه انسانی سازمان از دو بعد ارزش و منحصر به فرد بودن می پردازیم. با نگاهی مبتنی بر منابع به سازمان در می یابیم که منابع تنها زمانی برای ما ارزشمند هستند که باعث رشد کارایی شده و امکان سرمایه گذاری در فرصتها و مقابله با تهدیدات را برای ما ایجاد کنند. پس در این نگاه، سرمایه انسانی سازمان از طریق همکاری در کاهش هزینه ها یا بهبود خدمات و محصول برای مشتریان، ارزش آفرینی می کند. از سوی دیگر کولیس و مونت گومری اعتقاد دارند (در فضای مدیریت استراتژیک) اهمیت سرمایه انسانی به میزان خلق و ایجاد تمایز رقابتی برای شرکت بستگی دارد. با نگاهی اقتصادی، تئوری مبادله هزینه بیان می دارد که سازمان زمانی مزیت رقابتی به دست می آورد که دارای منابعی مخصوص خود سازمان باشد، ب هنحوی که هیچکدام از رقبا نتوانند از این منابع کپی بردارند. لذا ماهیت منحصر ب هفرد سرمایه انسانی هر سازمان، باعث می شود تا سازمانها منابع سازمانی خود را در زمینه های مدیریت استفاده و سرمایه گذاری کنند. این کار کاهش ریسک و سرمایه گذاری در پتانسیل های بالقوه بهره وری و تولیدی سازمان را در پی خواهد داشت. پاسخ دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: * دیدگاه کاربران نام: پست الکترونیک: * متن: * کد امنیتی: *